Погодная карта

Как здорово проснуться рано утром, открыть окно и окунуться в яркий солнечный день и голубое небо! К сожалению, погода не всегда бывает ясной и теплой, но мы можем заранее подготовиться к любой погоде. Чем раньше ребенок узнает о погоде и о том, как она влияет на нашу жизнь, тем проще ему будет научиться одеваться по погоде и планировать свой день.

В этом блоге мы расскажем, как изготовить простую погодную карту. Для этого вам понадобится:
широкая деревянная доска;
ламинированные карточки с изображением различных погодных условий (солнце, облака и т. д. в зависимости от местности, в которой вы живете);
ламинированные карточки с изображением различных предметов одежды и аксессуаров (куртка, плащ-дождевик, ботинки, перчатки, зонтик и т. д.).

Ребенок может различать погодные условия и находить соответствующие карточки уже в возрасте 1,5–2 лет. Повесьте доску в комнате ребенка и напишите на ней «Погодная карта». Рядом с доской поставьте две небольших корзины или коробки и положите в одну из них карточки с изображением погоды, а в другую — карточки с одеждой.

Каждое утро проверяйте погоду за окном вместе с ребенком и выбирайте соответствующие карточки. Затем просите ребенка подобрать подходящие карточки с изображением одежды. Поначалу ребенку может понадобиться ваша помощь, например, при выборе предметов одежды и аксессуаров для дождливого дня. Но со временем он научится самостоятельно определять погоду и выбирать правильную одежду. Если ребенку не понравится работать с погодной картой утром, вы можете перенести это занятие на вечер. В этом случае вам понадобится прогноз погоды, который можно найти в Интернете. Утром вы сможете проверить вместе с ребенком, насколько точным оказался прогноз.

Детям постарше будет интересно изучать даты, дни недели, месяцы и отмечать в календаре свой день рождения и другие важные даты. Календари с разбивкой по месяцам и дням наиболее просты и наглядны.

Работа с погодной картой придаст ребенку уверенности в себе, научит справляться с трудностями и самостоятельно решать проблемы.